დღე VII

შევადგინეთ დიფერენცირების კითხვარი;
მოსწავლეებისთვის პროექტის შემაჯამებლისთვის ხარაჩოს შექმნა.

დღე VI

გავიმეორეთ განვლილი მასალა, შევისწავლეთ თუ როგორ უნდა დაგვეწერა შეფასების რუბრიკა, დრაივზე დოკუმენტის გაზიარება და უკუკავშირი.გავეცანით უკუკავშირის მიცემის რჩევებს და მეთოდებს.

დღე V

ჩავდექი მოსწავლის როლში და შევქმენი  პრეზენტაცია.

დღე IV

დღეს   შევისწავლეთ შეფასების კრიტერიუმები.
შეფასების სტრატეგიების წერა.
წავიკითხეთ ჩვენი პროექტის ზოგადი, თემატური და მარტივი კითხვები.
                                                                                           მადლობას მოგახსენებთ

დღე III

შევისწავლეთ პროექტში მიზნების და სტანდარტების ჩაწერა;


მადლობა.
                                                                   

დღე II

შევისწავლე პროექტის დაგეგმვა;
 ფლაერების გაკეთება;
ფოტოების ჩასმა ფლაერებში.
                             
            მადლობა.

დღე I

დღე I:

შევისწავლეთ პროექტის შინაარსის წერა;
ჩვენს მიერ შექმნილი დოკუმენტების შენახვა;

ჩემთვის მეტად საინტერესო  დღე იყო. მადლობა.